Blog do Airton Faleiro

PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO BUSCAM APOIO DE DEPUTADOS NA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO PARÁ

Categoria espera que parlamentares dialoguem com governo para avançar nas negociações com o Governo

Representantes do Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública no Pará (Sintepp) e dos alunos da rede pública estadual reuniram-se com deputados na Assembleia Legislativa do Pará (ALEPA), na manhã desta terça-feira (14), com o objetivo de buscar junto aos parlamentares o apoio nas negociações com o Governo para o fim da greve dos professores, que teve início no dia 23 de março.

Dentre as reivindicações mais urgentes, estava o pagamento do retroativo do piso salarial dos meses de janeiro a março com pagamento, em no máximo, três parcelas já a partir de maio. Até o momento, segundo as lideranças da categoria, o Governo liberou apenas o pagamento do reajuste de 13,01% referente ao mês de abril.

De acordo com Abel Ribeiro, coordenador do Sintepp, cerca de 95% das escolas da região metropolitana de Belém estão sem aulas e no Pará mais de 100 municípios aderiram a greve. "A responsabilidade desta paralisação não é nossa, é do governo", declara Abel.

Assembleia Legislativa assumiu o compromisso de procurar o Governo de Estado para intermediar as discussões na busca de um acordo em relação às reivindicações da categoria, o fim da greve e a retomada imediata as aulas. 

Alunos e professores da Escola Estadual Tiradentes II pedem socorro

Durante o encontro, desta manhã, alunos e professores da Escola Estadual Tiradentes II, pediram a intervenção dos parlamentares da Alepa junto ao Governo.  Eles reclamam a urgência de um novo espaço físico para escola. Já que a mesma não pode mais funcionar no seu antigo prédio, devido à falta de pagamento do aluguel pelo Governo do Estado, há mais de dois anos.

“Nós não podemos perder a nossa escola, precisamos de um espaço nosso para funcionar. O Governo quer a gente divida o espaço com alunos de outra escola, que fica longe de casa. Vamos ter prejuízo com gastos com transporte e, principalmente, com a qualidade da nossa educação. A Escola Tiradentes II é uma referência em educação no Estado do Pará, segundo o MEC”, explicou o aluno Diego Souza. Diego de apenas 14 anos, aluno da 8ª série, recebeu dos parlamentares a promessa de que o problema da Escola Tiradentes II seria também discutido na reunião que a bancada da Alepa teria com o Governo nos próximos dias.

"Se não caminharmos para uma negociação todo mundo perde. Perde o aluno, perde a categoria, perde a educação e perde o Governo". (Airton Faleiro)

A educação é o maior patrimônio de uma nação e, por consequência, a profissão de professor é a mais "nobre" e importante de todas. Ocorre que, em concreto, a educação pública, porque rivaliza com o grande mercado que a educação atingiu no setor privado, é deixada em situação de extremo sucateamento e os professores sofrem as consequências disso - seja no que se refere ao salário, seja no que tange às próprias condições de trabalho.

Em ataque à greve, o Governo do Estado do Pará fala em falta de razoabilidade das reivindicações dos professores como se a situação em si tivesse algum grau, por menor que fosse, de razoabilidade. Fala, ainda, nos prejuízos da greve para os alunos, como se de fato estivessem preocupados com a vida desses alunos, já vítimas de um sistema desigual, carregado de diversas formas de opressão. E ainda tem a audácia de falar em ofensa à legalidade, como se a greve não fosse um direito.

Dessa forma me solidarizo aos professores da Rede Pública do Estado do Pará, por considerar justas as suas reivindicações e conclamo a todos os cidadãos paraenses que se juntem nessa luta por uma educação pública que contribua para o desenvolvimento sustentável de uma sociedade.